职场的“举一反三”，可不是表意上以一个事理去推出类似的事理。
而是……
抬举一次，反驳三次！
事事处处你一个下属做的都对都好，还要他个领导做什么？
你直接做领导得了呗！
连改三遍用回原版：
改的是职权威慑，用的人情世故。
林羽靠着座椅，微笑着再度开口：
“刚刚我们说了那么多偏技巧性的东西，接下来还是聊聊故事吧。”
“艺绵，网文包罗万象，每一种题材都有受众群体，霸总追妻也一样。”
“你觉得，你的读者会是什么样的人？”
这一趴。
更是聊到了唐艺绵的心坎里。
她勾着手指，又开始了一番侃侃而谈：
“我觉得应该是家庭主妇为主，可能会占比百分六十以上吧；一些青春期的少女应该也会看，可能会有百分之三十左右；反倒是职场女性，时间比较少，可能看的人不会……”
林羽：“……”
这就是天才的领域吗？
本来想找一个点，好好的反驳一下她。
结果这……
分析的也太特喵的专业了啊！
不过。
当一个人想反驳你的时候。
你就是把“牛顿第二定律”搬出来，他也能告诉你“你先听我说，物理学不存在了”。
唐艺绵：“……所以我觉得，应该好好的打磨故事，写出读者想看的内容……”
林羽瞬间抓住关键词，严肃道：
“错！！”
突如其来的一声。
吓了唐艺绵一跳。
唐艺绵顿时紧张：“！！！”
“我……我说错了吗？”
刚刚一番话，她说了很多很多，完全不知道林羽指的是哪一点。
林羽语气深沉的反问：
“艺绵，你有没有想过一种可能……”
“读者根本不知道自已想看什么？”
说完这句话。
林羽终于感觉到，主动权握在了手中的滋味。
就是这个，就是这个！
正不正确不重要。
重要的是，他说到了唐艺绵“职权范围”的盲区。
在其非专业的领域，才能有林羽操作的空间。
果不其然。
唐艺绵：“？？？”
她当场被说懵了！
何止是盲区。
简直就是没听过的全新版本。
读者？
读者诶？
不知道自已想看什么？
这这这……这话从何说起啊？
“林老师，我脑袋有点笨，能详细讲讲吗？这是什么意思呢？”
唐艺绵赶紧握紧笔杆，准备好了接受高维度知识的洗礼。
回到林羽的舒适区，终于可是更好的忽……指导学姐了！
“一本书发布到网站上，经过网站的推荐，会有形形色色的读者，点开你的书。”
“在点开你的书之前，他们看到的只有名字和简介。”
“里面是怎样一个世界，怎样一个故事，他们根本不知道。”
唐艺绵眼睛一亮：
“哦~~有道理！”
“原来是这个不知道，这么说，的确是不知道哈。”
林羽的话锋急转直下：
“还是错！！”
唐艺绵浑身一机灵：“？？？”
又错啦？
关键她她她什么也没说呀？
不就是顺着林老师的指导，跟着附和了一句么？
唐艺绵弱弱的问着：“林老师，我，我又哪里说错了吗？”
小羽学弟和校长的风格，真的越看越像。
连续两翻错，说的她彻底紧张了起来。
“你没理解到，我的表达中，‘不知道’中隐含的‘知道’。”
唐艺绵碎碎念着重复林羽的话。
反复重复了三遍。
依然觉得脑子不够用，不知道林羽的不知道中隐藏的知道到底是什么知道？
林羽内心倒很是得意。
麻了吧？
麻就对了。
谁来谁都麻。
他继续侃侃而谈的指点江山：
“艺绵，你要记住，读者虽然不知道你写的是什么故事。”